Formation et accompagnement pédagogique en environnement Microsoft 365
- Contexte et objectifs HYDRIA souhaite poursuivre et structurer le développement des compétences numériques de ses collaborateurs au travers d’un marché public dédié, visant à renforcer l’usage efficace, cohérent et homogène des outils numériques au sein de l’organisation.
Objectifs du marché Le présent marché a pour objectifs de :
améliorer l’efficacité, la productivité et la collaboration grâce à un usage optimal des outils Microsoft 365 (Outlook, Teams, OneDrive, SharePoint, Power Platform – Power BI, Planner, etc.) ;
permettre une montée en compétences ciblée sur des usages avancés, notamment en matière d’analyse de données, d’automatisation et de reporting ;
garantir un socle commun de connaissances tout en permettant le développement d’expertises spécifiques adaptées aux rôles et fonctions des collaborateurs ;
intégrer les outils Microsoft dans une logique collaborative et productive, en cohérence avec les licences et solutions déjà en place au sein d’HYDRIA ;
offrir un accompagnement orienté résultats, basé sur des cas concrets et des besoins métiers identifiés.
- Public cible Le marché s’adresse aux collaborateurs internes, notamment :
techniciens, électromécaniciens, automaticiens, opérateurs de production ;
ingénieurs, chefs de projets, profils QSE ;
encadrement intermédiaire et management ;
personnel administratif (RH, finance, juridique, payroll, prévention, etc.).
- Portée de la mission (Scope of Work) Le prestataire interviendra en qualité de formateur, disposant d’une expertise avérée des outils Microsoft et de l’accompagnement pédagogique numérique.
Les prestations comprennent notamment :
l’animation de formations et d’accompagnements pédagogiques, en sessions individuelles ou en petits groupes, y compris en contexte multilingue ;
l’adaptation des contenus aux fonctions, aux niveaux de maturité numérique et aux besoins métiers des participants ;
une approche pratique et orientée terrain, basée sur des cas concrets ;
la réalisation des sessions en présentiel et/ou à distance via Microsoft Teams ;
la mise à disposition de supports pédagogiques et de recommandations à l’issue de chaque session ;
l’actualisation continue des contenus en fonction de l’évolution des outils et des usages.
- Modalités de prestation, planification et volume Les prestations de formation seront organisées sous forme de sessions ad hoc, planifiées à l’avance en concertation avec HYDRIA.
La période indicative d’exécution s’étend du 01 avril 2026 au 28 février 2027 (11 mois).
Les prestations sont organisées sur la base de journées de formation équivalentes à 8 heures, réparties comme suit :
Matinée : 08h30 – 12h30
Après-midi : 13h00 – 16h00
Une journée de formation pourra :
être consacrée à une session complète, ou
être organisée en deux demi-journées distinctes de 4 heures.
Les demi-journées constituent une modalité d’organisation pédagogique et sont systématiquement regroupées afin de constituer une journée complète de 8 heures.
Le volume indicatif initial est estimé à l’équivalent d’environ 6 semaines de travail, soit 30 jours ouvrables (60 demi-journées).
Ce volume est indicatif et non engageant et pourra être ajusté en fonction :
du budget effectivement attribué,
des besoins identifiés,
et des échanges entre les parties.
Le volume définitif de prestations sera formalisé dans le contrat final.
- Langues Les prestations seront assurées en :
français,
néerlandais,
ou en mode bilingue/multilingue selon les groupes.
Les formateurs devront être en mesure d’adapter leur langue d’animation